181. اینگونه باید آموخت
پدیدآورنده : / نویسنده سباستین لایتنر,لایتنر,Leitner
کتابخانه: کتابخانه جامعة المصطفی (ص) العالمیه - مجتمع عالی خواهران واحد خراسان (خراسان رضوی)
موضوع : یادگیری,-- روانشناسی
رده :
BF
۳۱۸
/
ل
۲
ال
ف
۹ ۱۳۸۸
182. اینگونه باید آموخت
پدیدآورنده : / نویسنده سباستین لایتنر,لایتنر,Leitner
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : یادگیری,-- روانشناسی
رده :
BF
۳۱۸
/
ل
۲
ال
ف
۹ ۱۳۸۸
183. اینگونه باید آموخت
پدیدآورنده : / نویسنده سباستین لایتنر,لایتنر,Leitner
کتابخانه: كتابخانه آستانه مقدس حضرت فاطمه معصومه (س) (قم)
موضوع : یادگیری,-- روانشناسی
رده :
BF
۳۱۸
/
ل
۲
الف
۹ ۱۳۷۴
184. با تو قد میکشم: چگونه پدر و مادر مقتدری باشیم؟
پدیدآورنده : دولبی، روبین Dolby, Robyn
کتابخانه: کتابخانه میرداماد (گلستان)
موضوع : رفتار -- تغییر و تعدیل -- راهنمای آموزشی,odificationB Behavior -- teaching and Study,والدین و کودک -- جنبههای روانشناسی,hildB and Parent -- aspects Psychological,کودکان -- روانشناسی,sychologyB Child,رفتار والدین -- جنبههای روانشناسی,arentingB -- aspects Psychological
رده :
BF
۷۲۳
/
و
۲
د
۹
185. با هم آموختن در کلاس؛ چگونگی انجام
پدیدآورنده : / وندی جلیف,عنوان اصلی: Cooperative learning in the classroom : putting it into practice, 2007.,جالیف
کتابخانه: كتابخانه امام رضا (ع) "قوچان" (آستان قدس رضوی) (خراسان رضوی)
موضوع : کارگروهي در آموزش و پرورش,آموزش و پرورش -- رويکرد يادگيري گروهي
رده :
۳۷۱
/
۳۹۵
ج
۱۵۵
ب
186. با هم آموختن در کلاس؛ چگونگی انجام
پدیدآورنده : / وندی جلیف,عنوان اصلی: Cooperative learning in the classroom : putting it into practice, 2007.,جالیف,Jolliffe
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه تهران (تهران)
موضوع : کار گروهی در آموزش و پرورش,Group work in education,آموزش و پرورش ,Team learning approach in education, -- رویکرد یادگیری گروهی ,a01,a01,a02,a02
رده :
LB
۱۰۳۲
/
ج
۲۳
ب
۲ ۱۴۰۰
187. با هم آموختن در کلاس؛ چگونگی انجام
پدیدآورنده : / وندی جلیف,عنوان اصلی: Cooperative learning in the classroom : putting it into practice, 2007.,جالیف
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - تالار جوانان دختر (خراسان رضوی)
موضوع : کارگروهي در آموزش و پرورش,آموزش و پرورش -- رويکرد يادگيري گروهي
رده :
۳۷۱
/
۳۹۵
ج
۱۵۵
ب
188. با هم آموختن در کلاس؛ چگونگی انجام
پدیدآورنده : / وندی جلیف,عنوان اصلی: Cooperative learning in the classroom : putting it into practice, 2007.,جالیف
کتابخانه: کتابخانه امام رضا(ع) "بروجرد" (آستان قدس رضوی) (لرستان)
موضوع : کارگروهي در آموزش و پرورش,آموزش و پرورش -- رويکرد يادگيري گروهي
رده :
۳۷۱
/
۳۹۵
ج
۱۵۵
ب
189. با هم آموختن در کلاس؛ چگونگی انجام
پدیدآورنده : / وندی جلیف,عنوان اصلی: Cooperative learning in the classroom : putting it into practice, 2007.,جالیف
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - تالار قفسه باز بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : کارگروهي در آموزش و پرورش,آموزش و پرورش -- رويکرد يادگيري گروهي
رده :
۳۷۱
/
۳۹۵
ج
۱۵۵
ب
190. با هم آموختن در کلاس؛ چگونگی انجام
پدیدآورنده : / وندی جلیف,عنوان اصلی: Cooperative learning in the classroom : putting it into practice, 2007.,جالیف
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - تالار قفسه باز آقايان (خراسان رضوی)
موضوع : کارگروهي در آموزش و پرورش,آموزش و پرورش -- رويکرد يادگيري گروهي
رده :
۳۷۱
/
۳۹۵
ج
۱۵۵
ب
191. با هم آموختن در کلاس؛ چگونگی انجام
پدیدآورنده : / وندی جلیف,عنوان اصلی: Cooperative learning in the classroom : putting it into practice, 2007.,جالیف
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع : کارگروهي در آموزش و پرورش,آموزش و پرورش -- رويکرد يادگيري گروهي
رده :
۳۷۱
/
۳۹۵
ج
۱۵۵
ب
192. با هم آموختن در کلاس؛ چگونگی انجام
پدیدآورنده : / وندی جلیف,عنوان اصلی: Cooperative learning in the classroom : putting it into practice, 2007.,جالیف
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : کارگروهي در آموزش و پرورش,آموزش و پرورش -- رويکرد يادگيري گروهي
رده :
۳۷۱
/
۳۹۵
ج
۱۵۵
ب
193. با هم آموختن در کلاس؛ چگونگی انجام
پدیدآورنده : / وندی جلیف,عنوان اصلی: Cooperative learning in the classroom : putting it into practice, 2007.,جالیف
کتابخانه: كتابخانه امام رضا (ع) "سرخس" (آستان قدس رضوی) (خراسان رضوی)
موضوع : کارگروهي در آموزش و پرورش,آموزش و پرورش -- رويکرد يادگيري گروهي
رده :
۳۷۱
/
۳۹۵
ج
۱۵۵
ب
194. با هم آموختن در کلاس؛ چگونگی انجام
پدیدآورنده : / وندی جلیف,عنوان اصلی: Cooperative learning in the classroom : putting it into practice, 2007.,جالیف
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : کارگروهي در آموزش و پرورش,آموزش و پرورش -- رويکرد يادگيري گروهي
رده :
۳۷۱
/
۳۹۵
ج
۱۵۵
ب
195. با هم آموختن در کلاس؛ چگونگی انجام
پدیدآورنده : / وندی جلیف,عنوان اصلی: Cooperative learning in the classroom : putting it into practice, 2007.,جالیف
کتابخانه: كتابخانه امام رضا (ع) "بیرجند" (آستان قدس رضوی) (خراسان جنوبی)
موضوع : کارگروهي در آموزش و پرورش,آموزش و پرورش -- رويکرد يادگيري گروهي
رده :
۳۷۱
/
۳۹۵
ج
۱۵۵
ب
196. با هم آموختن در کلاس؛ چگونگی انجام
پدیدآورنده : / وندی جلیف,عنوان اصلی: Cooperative learning in the classroom : putting it into practice, 2007.,جالیف,Jolliffe
کتابخانه: کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و موزه دانشگاه شهید بهشتی (تهران)
موضوع : کار گروهی در آموزش و پرورش,Group work in education,آموزش و پرورش ,Team learning approach in education, -- رویکرد یادگیری گروهی ,a01,a01,a02,a02
رده :
۳۷۱
/
۳۹۵
ج
۱۵۵
ب
۱۴۰۰
197. با هم آموختن در کلاس؛ چگونگی انجام
پدیدآورنده : / وندی جلیف,عنوان اصلی: Cooperative learning in the classroom : putting it into practice, 2007.,جالیف
کتابخانه: کتابخانه مسجد پنجتن (ع) (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع : کارگروهي در آموزش و پرورش,آموزش و پرورش -- رويکرد يادگيري گروهي
رده :
۳۷۱
/
۳۹۵
ج
۱۵۵
ب
198. با هم آموختن در کلاس؛ چگونگی انجام
پدیدآورنده : / وندی جلیف,عنوان اصلی: Cooperative learning in the classroom : putting it into practice, 2007.,جالیف
کتابخانه: کتابخانه امام رضا علیه السلام "گناباد" (آستان قدس رضوی) (خراسان رضوی)
موضوع : کارگروهي در آموزش و پرورش,آموزش و پرورش -- رويکرد يادگيري گروهي
رده :
۳۷۱
/
۳۹۵
ج
۱۵۵
ب
199. بارشناختی و چندرسانهایهای آموزشی
پدیدآورنده : / تالیف محمدحسن امیرتیموری، محمد زارع,امیرتیموری
کتابخانه: کتابخانه جامع امین جامعة المصطفی (ص) العالمیة (قم)
موضوع : تدریس,Teaching,نظامهای آموزشی,Instructional systems,شناخت (روانشناسی),Cognition, -- طرح و برنامهریزی, -- Design,a06,a06,a08,a08,a10,a10,پردازش اطلاعات انسانی,یادگیری -- استعداد
رده :
LB
۱۰۲۸
/
۳۸
/
الف
۸
ب
۲ ۱۳۹۴
200. بارشناختی و چندرسانهایهای آموزشی
پدیدآورنده : / تالیف محمدحسن امیرتیموری، محمد زارع,امیرتیموری
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : تدریس,Teaching,نظامهای آموزشی,Instructional systems,شناخت (روانشناسی),Cognition, -- طرح و برنامهریزی, -- Design,a06,a06,a08,a08,a10,a10,پردازش اطلاعات انسانی,یادگیری -- استعداد
رده :
LB
۱۰۲۸
/
۳۸
/
الف
۸
ب
۲ ۱۳۹۴